Marco Fratoddi dirige La Nuova Ecologia, il più antico mensile ambientalista italiano. Collabora con diverse testate, si occupa di formazione in campo giornalistico per master e università con particolare riferimento alla trattazione della notizia ambientale e alla semiotica del testo. Fa parte della segreteria nazionale di Legambiente, dove s'interessa da molti anni di educazione, diritti… Continue reading Carlo Pulsoni intervista Marco Fratoddi
Tag: cultura
Essere italianisti all’estero
Lo stato dell'Italianistica e dell'insegnamento di lingua e cultura italiana in Lituania presenta un quadro sorprendentemente variegato e attivo. I suoi tre centri urbani, in ordine crescente di grandezza, sono: Klaipeda, importante porto sul mar Baltico; Kaunas, capitale temporanea della Repubblica lituana post-zarista e presovietica, tra il 1920 e il 1940; e Vilnius, la capitale attuale.
Cultura a confronto: Italia e Spagna. Carlo Pulsoni dialoga con Paola Capponi e Paolo Silvestri
Si tratta di una “ristampa” in formato digitale di un piccolo classico che raccoglie una serie di saggi di letteratura comparata italo-spagnola di Joaquín Arce, uno dei padri fondatori dell'italianistica in Spagna, scomparso prematuramente nel 1982, subito prima dell'uscita del volume.
Idee per il futuro dei festival letterari
A nove mesi dall'insediamento dell'aprile scorso a Torino, giovedì 9 gennaio 2014 è tornato a riunirsi a Roma al Teatro dei Dioscuri il coordinamento delle Città del Libro: le città d'Italia, grandi e piccole, che organizzano festival e Saloni dedicati al libro e alla letteratura e alla cultura editoriale.
Il viaggio della lingua arricchisce i popoli
Un giorno, in occasione dell'inaugurazione della biblioteca di una scuola pubblica de La Paz ospitata in un'ex fabbrica di proprietà di un cittadino italiano e intitolata a Cristoforo Colombo, un giornalista televisivo boliviano mi chiese come mai fossi presente, in qualità di ambasciatore italiano, e perché l'ambasciata sostenesse quell'iniziativa. Risposi che la cooperazione non può e non deve limitarsi all'ambito materiale: se insegnate oggi a un bambino a leggere una favola o una poesia, o addirittura a scriverle, domani avrete ospedali, acquedotti, ponti.