Hariranjan Mishra è professore in biblioteconomia e scienze dell’informazione dell’Odisha Library Academy (OLA) e membro attivo dell’Indian Library Association (ILA). Ha conseguito un Master in biblioteconomia e scienze dell’informazione (MLIS) di IGNOU nell’anno 2001. Dal 15 settembre 2005 lavora come bibliotecario presso la Global University di Bhubaneswar. Ha scritto diverse pubblicazioni come i “Distretti dell’Odisha” edito da Chinmaya Prakashan, Cuttac.
Per cominciare, potresti dirci brevemente quale ruolo gioca la professione di bibliotecario in India? Esiste un riconoscimento della professione? Cosa serve per diventare un bibliotecario?
Lo scenario dell’istruzione superiore in India si è notevolmente trasformato negli ultimi due o tre decenni. Attualmente ci sono più di 900 università e 41.000 college in India. Il settore dell’istruzione superiore è uno dei più grandi al mondo solo dopo Stati Uniti e Cina e il mare della conoscenza sta emergendo dalla produzione accademica nel corso degli anni. I professionisti della biblioteca sono i mediatori tra la conoscenza e i ricercatori dell’informazione, fornendo un servizio sempre più accurato alla comunità accademica. Tutti i programmi educativi sono implementati con successo con l’aiuto e il coordinamento delle biblioteche. Oltre alle tradizionali fonti di conoscenza, quali ad esempio: libri, riviste, tesi, directory, ecc. Ci sono anche altri mezzi di contenuto elettronico, ci sono risorse educative aperte (OER), reti di biblioteche, consorzi di biblioteche, sviluppo di collezioni digitali, servizi di riferimento online, archivi digitali, cataloghi online, programmi di alfabetizzazione informativa online, implementazioni di software, siti web delle biblioteche e aiuto alla ricerca, assistenza alla ricerca, visualizzazione delle ultime collezioni sono resi dai professionisti della biblioteca che hanno un impatto immenso sul processo di apprendimento dei lettori. La professione complessiva del bibliotecario svolge un ruolo importante come intermediario di informazioni nel settore dell’istruzione, della cultura e della ricerca e sviluppo del paese. Sì, c’è il riconoscimento della professione. Ci sono dipartimenti, professori e altri professionisti/personale/associazioni di biblioteconomia in università, college, biblioteche pubbliche, di ricerca e altri importanti uffici del governo. Essere un bibliotecario è una grande responsabilità ed è un ruolo importante nel sistema educativo e nella cultura. La figura del bibliotecario è’ protagonista dell’attività didattica, di apprendimento e di ricerca delle istituzioni. Un motore di ricerca come Google può trovare migliaia di informazioni per una ricerca, ma un bibliotecario può controllare e trovare quella più accurata e pertinente.
È stato un anno molto difficile per tutti i paesi del mondo a causa della pandemia di Covid 19 e soprattutto per l’India; ma tra i tanti aspetti negativi quello della “riscoperta” della tecnologia digitale è stato a volte uno strumento decisivo per raggiungere le comunità mentre le biblioteche erano chiuse. Cosa puoi dirci a riguardo?
Si Certamente. La situazione Covid ha portato una situazione mai vista prima nel mondo. In uno scenario di distanziamento sociale, mentre le istituzioni educative e in particolare le biblioteche, stanno riducendo al minimo o chiudendo; l’Information Communication and Technology (ICT) ci ha dato in India l’opportunità di abbracciare la modalità digitale dell’educazione che coinvolge sia l’insegnamento che l’apprendimento. Mentre la tecnologia fa un balzo in avanti con smartphone, tablet e Internet che influenzano le nuove generazioni, l’istruzione ha iniziato a ridefinirsi. Le funzionalità interattive e il sistema di contenuti sono molto interessanti per gli studenti rispetto alle aule convenzionali. Pertanto, l’istruzione professionale online è in aumento e gli spazi digitali hanno aperto un nuovo ambito per il sistema educativo. Il Digital Virtual Libraries offre al suo lettore un nuovo modo di cercare, selezionare e analizzare i testi che sta trasformando il sistema educativo in una grande Biblioteca Interattiva.
Sei fortunato e onorato nel vivere e lavorare nel paese del padre della biblioteca indiana e moderna: Ranganathan. L’India celebra il 12 agosto di ogni anno la Giornata Nazionale della Biblioteca. La festa del bibliotecario è molto rara in altri paesi ma, a mio parere, fantastica. Puoi raccontarci brevemente?
Sì, sono fortunato a vivere e lavorare in India. Il dottor S. R Ranganathan (09/08/1892 – 27/09/1972) è stato un genio; prima ha lavorato presso la Facoltà di Matematica in seguito incaricato come direttore della Biblioteca dell’Università di Madras. Poi era andato nel Regno Unito per una formazione in biblioteconomia. Ha quindi formulato le famose “cinque leggi della biblioteconomia” per quanto riguarda le forme per un utilizzo ottimale delle biblioteche le quali possono essere utilizzate in modo diverso:
1: I libri sono fatti per essere usati.
2: Ad ogni lettore il suo libro.
3: Ad ogni libro il suo lettore.
4: Non far perdere tempo al lettore.
5: La biblioteca è un organismo che cresce.
Queste leggi formulate nel 1924 sono ancora assolutamente attuali.
In seguito sviluppò il primo importante sistema di classificazione analitico-sintetico (o “a faccette”) chiamato “Colon”. È stato presidente della Indian Library Association dal 1944 al 1953. Nel 1957 è stato eletto membro onorario della International Federation for Information and Documentation (FID) ed è stato nominato Vice Presidente a vita della Library Association of Great Britain. Nel 1957, quando S.R. Ranganathan partecipò all’agenda delle commissioni universitarie in merito al “Ruolo della biblioteca nello sviluppo accademico”, furono fatte le seguenti osservazioni:
- La biblioteca è il cuore dell’educazione;
- I metodi e la moda nell’istruzione cambiano di generazione in generazione, ma ogni generazione usa la biblioteca come mezzo per realizzare i propri progetti; quindi la biblioteca resta il grande conservatore del sapere;
- Un’istruzione di qualità è impossibile senza una biblioteca di qualità;
- Una biblioteca è un organo vitale per un corretto sfruttamento delle nostre risorse intellettuali;
- Una biblioteca è essenziale per il mantenimento del libero accesso alle idee e per il funzionamento della mente libera”.
Grazie a lui la biblioteconomia è una materia. Il Dr. S.R. Ranganathan ha scritto 60 libri e ha contribuito a questo flusso con più di 2000 articoli. È il quarto professore dell’India.
I governi indiani e quelli di vari stati hanno approvato il disegno di legge sulla legislazione sulle biblioteche e hanno emanato leggi sulle biblioteche. La Fraternità Bibliotecaria Indiana sarà sempre riconoscente al Dr. Ranganathan per i suoi contributi a questa professione.
Rispetto ai principi originari della biblioteconomia tradizionale, come si stanno evolvendo le biblioteche in India?
Le biblioteche si stanno evolvendo per aggiungere nuove dimensioni che migliorano le comunità accademiche in cui esistono, facilitando il processo di apprendimento in vari modi. Man mano che la società cambia e i vecchi metodi non funzionano più questi vengono rinnovati e le biblioteche, in questo modo, si evolvono. Biblioteche pubbliche e biblioteche accademiche sono cresciute tantissimo con lo sviluppo dell’istruzione in tutto il mondo. Anche l’India ovviamente non fa eccezione. La cultura libera, i software open source e i centri di conoscenza con risorse educative aperte sono destinati ad evolversi nella società trainati da Internet. Inoltre editori di tutto il mondo grazie a pacchetti di abbonamento di contenuti elettronici bussano alle porte dei centri di conoscenza e di informazione.
Social media e biblioteche digitali: secondo te cosa cambierà nel prossimo futuro in questo senso?
Biblioteca interattiva con Big data, Internet of Thinks (IOT) e Intelligenza artificiale sono alcune delle tecnologie emergenti che avranno, grazie alle loro potenzialità, la possibilità di cambiare l’esperienza della biblioteca nel prossimo futuro. Gli utenti della biblioteca stanno generando più dati che mai. Quindi, con le tecnologie dei big data, i bibliotecari possono salvare tutti i big datasheet e recuperare i dati al momento giusto. Allo stesso modo IOT si riferisce alla possibilità di connettere dispositivi di uso quotidiano e trasferire dati tra di loro. I dati vengono trasferiti su Internet. La libreria può tracciare e monitorare molte cose usando IOT. In pratica, intelligenza artificiale focalizzata sulla fornitura di informazioni all’utente.
L'autore
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Mario Coffa archivista e bibliotecario, laureato in Conservazione dei Beni Culturali presso l’Università degli Studi di Perugia (2005) e diplomato in Archivistica e Paleografia presso la Scuola di Archivistica dell’Archivio Segreto Vaticano (2010). Dal 2010 Lavora per CAeB (Cooperativa Archivistica e Bibliotecaria) presso le biblioteche dell’Università di Perugia come bibliotecario e come archivista presso l'Archivio Storico del Comune di Gubbio. Si occupa di Biblioteche Digitali e formazione in ambito di biblioteconomia digitale. Nel 2014 membro del Comitato Esecutivo Regionale dell’Associazione Italiana Biblioteche (AIB) sezione Umbria, membro del gruppo AIB sul portfolio professionale e nel triennio 2017-2020 Presidente eletto di AIB Umbria. Dal 2020 membro dell'Osservatorio Formazione dell'Associazione Italiana Biblioteche. Autore di diversi articoli e interviste per Insula Europea sul tema degli archivi, delle biblioteche e del digital lending.
Link:
https://mariocoffa.wixsite.com/e-portfolio
http://vegajournal.academia.edu/MarioCoffa
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